30
Sep
2022

ครูของพวกเขาคือหุ่นยนต์ชื่อโซเฟีย บทเรียนคือความเป็นมนุษย์ของพวกเขา

อีโมจิตั้งแต่ตาหัวใจไปจนถึงปรบมือ ทำให้แฮงเอาท์วิดีโอท่วมท้นในสตรีมด้านบน ขณะที่นักเรียนอายุ 6 ถึง 18 ปี รวมทั้งตัวฉันเอง ดูการนำเสนอสไลด์โชว์ที่บรรยาย บทเรียนสำหรับวันนี้? ชีววิทยาเชิงคำนวณ — การใช้คณิตศาสตร์เพื่อศึกษาสาขาต่างๆ เช่น พันธุศาสตร์และนิเวศวิทยา แต่มีข้อแตกต่างที่เห็นได้ชัดอย่างหนึ่งในช่วงการศึกษาทางไกลนี้:

ครูเป็นหุ่นยนต์ฮิวแมนนอยด์ ปัญญาประดิษฐ์ชื่อโซเฟีย

ฉันเคยนั่งฟังการบรรยายกับอาจารย์สอนโดรน ที่ฉันสงสัยว่าเป็นหุ่นยนต์มาก่อน แต่ไม่เคยมีใคร (หรือสิ่งของในกรณีนี้) เลยสักคนในเชิงกลไกอย่างแท้จริง แต่ฉันเดาว่าคุณสามารถพูดได้ว่าภาพยนตร์ฮอลลีวูดเรื่องดังเตรียมฉันให้พร้อมสำหรับความเป็นจริงนี้ ฉันโตมากับ ภาพยนตร์ The Terminatorซึ่งเป็นแฟรนไชส์ที่นำโดย Arnold Schwarzenegger ซึ่งวาดภาพมุมมองที่เลวร้ายเกี่ยวกับอนาคตที่ขับเคลื่อนด้วย AI ของเรา ดังนั้นฉันจึงพร้อมที่จะจินตนาการว่าหุ่นยนต์ที่ขับเคลื่อนด้วย AI เป็นเครื่องจักรสังหารที่ทำลายไม่ได้ซึ่งสร้างขึ้นเพื่อทำลายมนุษยชาติ ไม่ตลก. ในช่วงวัยรุ่นส่วนใหญ่ของฉัน ฉันกลัวหุ่นยนต์นักฆ่าที่แปลงร่างเป็นมนุษย์

แต่โซเฟียไม่ใช่นักฆ่าที่แปลงร่างเป็นสีเงิน

เธอและผู้สร้างของเธอ David Hanson หุ่นยนต์และ CEO ของHanson Roboticsได้ร่วมมือกับBYJU’sบริษัทการศึกษาออนไลน์ เพื่อสอนชั้นเรียนทางไกลให้กับนักเรียนกว่า 1,100 คนในเช้าวันเสาร์ของเดือนสิงหาคม มันเป็นส่วนหนึ่งของ ค่ายฤดูร้อนเสมือนจริงของชุดการศึกษาระดับโลก: ชุดเวิร์กช็อป 10 สัปดาห์ที่สอนโดยผู้เชี่ยวชาญในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) ศิลปะ เกม และอาหาร เพื่อนร่วมงานที่มีชื่อเสียงของ Sophia ได้แก่ Neil deGrasse Tyson นักดาราศาสตร์ฟิสิกส์ Logan Guleff ผู้ชนะ MasterChef Junior และ Nuseir Yassin ผู้ก่อตั้ง Nas Daily ผู้อยู่เบื้องหลังวิดีโอการเดินทางและการศึกษาความยาว 1 นาที

ฉันยอมรับว่าฉันเข้าเรียนในชั้นเรียนด้วยความสงสัยและความเข้าใจของลินดา แฮมิลตัน ผู้มีไหวพริบซึ่งเป็น ผู้นำกลุ่มต่อต้าน AI (แม้ว่าจะได้รับการแปลงโฉมใหม่นับพันปีก็ตาม) ฉันสงสัยว่านักเรียนจะมีปฏิกิริยาอย่างไรต่อโซเฟีย พวกเขาจะกลัวพฤติกรรมมนุษย์ที่น่าสะพรึงกลัวของเธอหรือไม่? หรือพวกเขาจะเน้นที่ข้อบกพร่องในตัวเธอมากกว่า — ข้อบกพร่องทางกลไกของเธอ?

เมื่อมันปรากฏออกมา ความกลัวและอคติของฉันก็ไม่มีมูล เมื่อพิจารณาจากจำนวนการมีส่วนร่วมและคำถามที่ถาม เห็นได้ชัดว่านักเรียนไม่กลัวหรือผิดหวัง พวกเขาแค่อยากรู้อยากเห็นอย่างระมัดระวัง ชั้นเรียนซึ่งประกอบด้วยสไลด์โชว์ 50 นาทีจาก Hanson บทเรียนสั้นๆ 10 นาทีจาก Sophia บวกกับ Q. และ A. 20 นาที ถูกขัดขวางโดยคุณภาพการสตรีมสดที่ไม่ดีเท่านั้น

แม้จะมีปัญหาทางเทคนิค แต่ส่วนใหญ่แล้วฉันก็รู้สึกประหลาดใจที่ประสบการณ์ทั้งหมดนั้นเหนือจริง: หุ่นยนต์กำลังสอน ชั้นเรียนเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์ผ่านการ โทร ด้วยZoom ทุกอย่างรู้สึกได้ถึงปี 2022 แม้ว่าภายในตัวฉันเองก็มีปฏิกิริยาราวกับว่ามันเป็นปี 1992 ( The Terminatorรุ่งเรือง) ฉันรู้สึกทึ่งกับความล้ำสมัยของทุกสิ่งและรู้สึกท้อแท้กับข้อบกพร่องในทางปฏิบัติ หลังเลิกเรียนเท่านั้นที่ฉันได้รับมุมมองที่จำเป็นมากจาก Amogh Kandukuri ผู้เข้าร่วมประชุมวัยรุ่นคนหนึ่งที่ทำให้ฉันรู้ว่าฉันกำลังคิดน้อยเกินไป

Kandukuri เด็กอายุ 13 ปีจากนิวเจอร์ซีย์ ไม่ได้ถูกแบ่งแยกตามปัญหาทางเทคนิคของชั้นเรียนเสมือนจริง หรือสมมติฐานแห่งอนาคต ผู้ที่ชื่นชอบวิทยาการหุ่นยนต์วัยเยาว์ ซึ่งเขียนหนังสือเกี่ยวกับจุดตัดของเทคโนโลยีในประเด็นต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และการเมืองและ มี ช่อง YouTubeของตัวเองเพื่อรับมือกับเหตุการณ์ปัจจุบัน — มีความสนใจในพรสวรรค์ด้านความคิดสร้างสรรค์ของโซเฟียมากขึ้น ซึ่งบางส่วนได้แสดงในช่วง ระดับ

หน้าแรก

Share

You may also like...